Palabras clave
familias léxicas
parámetros formativos
derivación
afijos
Resumen
Esta investigación se basa en el estudio de los morfofonemas y las familias léxicas en lengua de signos catalana (LSC). Por un lado, describimos y ofrecemos la expresión formal de una serie de morfofonemas de la LSC, es decir, de parámetros formativos que aportan significado mínimo al signo (morfemas) y, a la par, son necesarios para su adecuada articulación (fonemas). Los agrupamos en familias léxicas extendidas y nucleares adaptando el modelo de análisis fonológico de Fernald y Napoli (2000). A diferencia de las investigaciones previas en otras lenguas de signos (Fernald y Napoli, 2000; Johnston y Schembri, 1999; Meir, 2012; Tobin, 2008), ofrecemos un análisis alternativo morfológico de las familias léxicas en LSC siguiendo el modelo prosódico (Brentari, 1998). En nuestro análisis contemplamos la estructura interna y la formación de la familia léxica a partir de un signo base. Estudiamos cómo a partir de este se forman signos derivados, compuestos, polimorfemáticos y flexivos. Gracias a este modelo hemos detectado una serie de procedimientos morfológicos en LSC todavía no descritos, tales como la reduplicación flexiva, en SIEMPRE-IGUAL, o afijos con valor de intensidad, en el marcador no manual de EXCESO-DE-LUZ. Los signos materia de estudio se han recabado manualmente a partir de grabaciones signadas de discurso natural, glosarios y diccionarios en LSC. Esta investigación brinda la posibilidad de detectar nuevos morfemas ligados, ya sean derivativos o flexivos, así como de distinguir la afijación y la composición en LSC, hecho que puede usarse además con fines pedagógicos y aporta una comprensión morfológica de la LSC en profundidad.
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